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Una cita para visibilizar el saber popular en clave científica Villalba de la Sierra se convertirá el próximo 9 de mayo en el punto de encuentro para estudiantes, profesorado y comunidad educativa de la provincia con motivo de la celebración de la I Feria Escolar de Ciencia y Conocimiento Rural Tradicional, una cita enmarcada en el proyecto ItineraSTEAM. Esta feria cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, el Ayuntamiento de Villalba de la Sierra, la Fundación Los Maestros y se desarrolla bajo la dirección de la …

La Escuela

Villalba de la Sierra acogerá el 9 de mayo la I Feria Escolar de Ciencia y Conocimiento Rural Tradicional

Abierto plazo de matrícula para la Microcredencial: Didáctica y Evaluación Multigrado en la Escuela Rural

Trashumancias 2.5 vive en Almonacid del Marquesado una jornada de cultura viva, educación rural y patrimonio trashumante

Por las cañadas del canto, Trashumancias 2.5 en Almonacid

Adolfo Igualada: “La escuela rural demanda una reforma integral de la formación docente”

De la trashumancia a la gestión del riesgo forestal: Trashumancias 2.5 en Vega del Codorno

Conocimiento ecológico y gestión del riesgo de incendio en la segunda jornada de Trashumancias 2.5

Rafael Cabanillas: “Cada escuela que cierra es un pueblo que se muere”

Escolares de Enguídanos descubren la historia de la energía hidráulica con el proyecto Itinera STEAM

Setenta estudiantes universitarios comenzarán su formación en el programa Trashumancias 2.5 en Enguídanos

PODCAST 128 | Futuro en común: Educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Primeros pasos del proyecto ItineraSTEAM: Feria rural de ciencia

“De la UNESCO a la escuela rural”, proyecto ganador de TrasHumancias 2.4

Escuela rural y reto demográfico, más allá de la equidad

Jornada sobre las oportunidades didácticas del entorno rural

Mosicaires presenta el vídeo intergeneracional “Maestrazgo: un futuro por construir”

Jornada en Cardenete sobre tendencias educativas de futuro en la Escuela Rural

La formación de Trashumancias 2.4 arrancó este fin de semana en Vega del Codorno

Una veintena de estudiantes de Educación recibirán formación específica en Escuela Rural y Comunidad

La Red Iberoamericana de Investigadores de la Evaluación de la Docencia reflexiona en Cuenca sobre tendencias de innovación y evaluación educativa

Naturaleza y Música en la Fuente de las Tablas

Cristina Dan: “Todas y todos somos diferentes, pero compartimos sentimientos”

Ernesto Vicente retorna al Beamud tradicional

Marisa Villarreal: “Los videojuegos también deben representar el medio rural”

Carmen Díaz: “No basta con un huerto escolar, hay que dar un paso más”

Paula Cañada: “Las aulas rurales deben responder a una sociedad pluricultural”

Lucía Esparcia: “Nuestras abuelas si son unas verdaderas MasterChef en cocina sostenible”

Irene Ávila: “Los Juegos tradicionales son ideales para realizar recreos interculturales”

Irene Durán Pámpanas: «El folclore fortalece las relaciones intergeneracionales»

La innovación pedagógica de las próximas décadas vendrá del mundo rural