En Cantavieja, la antigua casa del campanero de la iglesia de la Asunción resguarda pupitres de manufactura local, un arca convertida en armario escolar, la mesa del maestro, el crucifijo …
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La educación y el patrimonio cultural como palanca de futuro frente a la despoblación
Por La Circular -
Cantavieja abordará el papel de la educación y el patrimonio frente a la despoblación
Por La Circular -
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ItineraSTEAM+: la feria escolar rural de ciencia crece y llega a Aragón y Cataluña
Por José An. Montero -
Reflexiones en torno a la escuela rural: modelos organizativos, retos y propuestas desde el curso de verano de Teruel
Por José An. Montero
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Conocimiento ecológico y gestión del riesgo de incendio en la segunda jornada de Trashumancias 2.5
Por La Circular -
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Escolares de Enguídanos descubren la historia de la energía hidráulica con el proyecto Itinera STEAM
Por La Circular -
Setenta estudiantes universitarios comenzarán su formación en el programa Trashumancias 2.5 en Enguídanos
Por La Circular -
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Mosicaires presenta el vídeo intergeneracional “Maestrazgo: un futuro por construir”
Por La Circular -
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Una veintena de estudiantes de Educación recibirán formación específica en Escuela Rural y Comunidad
Por La Circular -
La Red Iberoamericana de Investigadores de la Evaluación de la Docencia reflexiona en Cuenca sobre tendencias de innovación y evaluación educativa
Por José An. Montero -
Cristina Dan: “Todas y todos somos diferentes, pero compartimos sentimientos”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López -
Marisa Villarreal: “Los videojuegos también deben representar el medio rural”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López -
Carmen Díaz: “No basta con un huerto escolar, hay que dar un paso más”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López -
Paula Cañada: “Las aulas rurales deben responder a una sociedad pluricultural”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López -
Lucía Esparcia: “Nuestras abuelas si son unas verdaderas MasterChef en cocina sostenible”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López -
Irene Ávila: “Los Juegos tradicionales son ideales para realizar recreos interculturales”
Por Paula Úbeda & Elena Lara López