Las ondas escolares de Huete rescatan los oficios tradicionales de La Alcarria con sus mayores

Por La Circular

El proyecto Podcast de oficios en La Alcarria, desarrollado en el IESO Ciudad de Luna (Huete, Cuenca) bajo la coordinación de Diego Gómez Mayordomo y con la participación docente de David Sánchez Calleja, Azahara Guillén Serrano, Beatriz Prieto Muñoz y Marta Andrés Olmeda, contó con el acompañamiento universitario de María del Mar Alcolea Álvarez y José Antonio Montero Álvarez (Universidad de Castilla-La Mancha). La propuesta se dirigió al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria con el objetivo de rescatar y documentar la memoria del trabajo tradicional de su comarca a través del lenguaje sonoro y las tecnologías de la comunicación. La metodología combina la alfabetización mediática, el aprendizaje-servicio y la investigación etnográfica, articulando competencias comunicativas, técnicas y humanísticas en un proyecto de radio comunitaria.

La iniciativa profundiza en el patrimonio inmaterial y laboral de la comarca de La Alcarria conquense mediante el encuentro intergeneracional. Para conectar la escuela con las vivencias de la localidad, el proyecto contó con la colaboración de los residentes de la residencia de mayores «La Cerca» de Huete. A través del diálogo con las personas mayores, el alumnado indagó en oficios tradicionales, recuerdos y trayectorias vitales ligadas al medio rural, transformando los relatos orales en una fuente primaria de aprendizaje sociohistórico y fortaleciendo los lazos afectivos entre generaciones.

El proceso de trabajo se estructuró a partir de una sólida capacitación técnica y comunicativa. Como punto de partida, María del Mar Alcolea impartió un taller práctico sobre el diseño de entrevistas y estrategias de comunicación eficaz, en el que el alumnado entrenó la formulación de preguntas abiertas, la escucha activa, la empatía y la expresión no verbal. Posteriormente, el grupo visitó la Facultad de Comunicación de la UCLM en el campus de Cuenca, guiado por José Antonio Montero Álvarez, donde conoció las instalaciones técnicas de radio y televisión. Allí vivieron una práctica directa en estudio profesional, asumiendo roles técnicos y de locución junto a estudiantes universitarios de 4.º curso para familiarizarse con la dinámica de una emisión real.

Como fase culminante y producto final, el alumnado aplicó las competencias adquiridas en el contexto de su centro: diseñó los guiones, llevó a cabo las entrevistas a las personas mayores de la residencia «La Cerca» y realizó la grabación y edición de los episodios en la radio escolar del instituto. Estas producciones sonoras conforman el archivo de pódcasts que preserva y difunde la memoria oral de los oficios comarcales entre la comunidad educativa y local.

(*) Texto realizado con ayuda de IA a partir de la ficha enviada por el profesorado del centro participante.

(**) Propuesta desarrollada en el programa ItineraSTEAM (curso 2025-2026, www.itinerasteam.com) y presentada en la ItineraSTEAM+: II Feria escolar de ciencia y conocimiento rural tradicional celebrada en Tragacete el 27 de abril de 2026. Ver más proyectos.

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