El Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana y Red Planea han presentado Grande y pequeño. Caja de recursos creativos para la experimentación artística, diseñada por Vicente Ortolà y Mariola Ponce, de Teatres de la Llum, para el profesorado de Educación Infantil.
La compañía no siempre puede estar presente en cada aula, y de esa limitación surge la lógica de estas cajas: ofrecer un material que permita repetir la experiencia artística sin necesidad de un creador delante del alumnado. Funcionan como detonantes que trasladan a docentes y alumnos las preguntas y los procedimientos propios del trabajo artístico. Teatres de la Llum ha adaptado el suyo a la etapa de 0 a 6 años, apoyándose en el pensamiento sensorial y el juego simbólico que caracterizan esas edades.
El material se organiza en torno a la escala, el volumen, la luz, las sombras y la materia, y propone dos movimientos complementarios. Uno atiende a lo pequeño: la observación de objetos cotidianos o de sombras diminutas, situadas a la altura de los ojos infantiles. El otro trabaja lo grande, cuando el cuerpo se expande en el espacio y el aula llega a funcionar como un escenario. La luz conecta ambos registros, como es habitual en el lenguaje de la compañía, y la caja se limita a marcar pautas abiertas para que cada docente monte sus propios talleres, sin modelos cerrados ni respuestas prefijadas.
En la práctica, el recurso toma forma de maleta de teatro de sombras y ofrece un primer acercamiento al lenguaje escénico a través del juego con la luz.
Como en otras presentaciones de la colección, se ha insistido en situar el asombro infantil en el centro del proceso educativo, frente a una organización del aula pensada desde la mirada adulta. Grande y pequeño se suma así a las otras cuatro cajas activadas este curso, dirigidas a Primaria y Secundaria, y aporta al profesorado de Infantil un conjunto de herramientas para trabajar la percepción estética desde el juego.
La presentación tuvo lugar en el Centre del Carme, coincidiendo con la jornada en la que el Consorci de Museus formó a docentes de un centenar de centros de Castellón, Valencia y Alicante, al arrancar el curso de Red Planea 2026/27.
(*) Este texto ha sido editado y corregido con la colaboración de Claude.
