Hoy 8 de octubre hemos realizado nuestra tercera clase de la asignatura de Conocimiento del Medio, dentro del Grado en Educación Infantil.
En esta ocasión, hicimos una ruta por Cuenca, comenzando en el Mirador de Cuenca, para conocer y descubrir parte de la historia y el patrimonio de la ciudad.
Durante la práctica pasamos por diferentes lugares emblemáticos, como el Convento de las Carmelitas Descalzas, un convento de clausura femenino del siglo XVII; la Casa de Gustavo Torner; la Catedral de Cuenca y, finalmente, las Casas Colgadas, donde terminamos nuestro recorrido.
Recorrimos la ciudad a través de tres miradas sobre el espacio:
Espacio vivido: la compañera que conoce Cuenca nos contó sus recuerdos, dónde jugaba y sus rincones especiales.
Espacio percibido: el resto compartimos qué nos evocaba cada lugar en comparación con nuestros pueblos y ciudades de origen.
Espacio concebido: fotografiamos pequeños elementos simbólicos (piedras, colores de las fachadas, aldabas, puertas) para componer el mapa de objetos de nuestro recorrido.
A lo largo de esta experiencia hemos podido aprender muchísimo de una forma diferente y más cercana, relacionando los contenidos de la asignatura con nuestro entorno y descubriendo la historia, la cultura y el patrimonio de nuestra ciudad.
Además, hemos disfrutado mucho de la experiencia, compartiendo el aprendizaje entre compañeras y estando en contacto con la naturaleza y al aire libre.
Sin duda, ha sido una práctica muy enriquecedora que nos ha permitido aprender, descubrir y disfrutar al mismo tiempo.
Vídeo y texto realizado por las alumnas Elena Chorro y Paula Torró para la Asignatura de Primero de Educación Infantil de la Facultad de Educación de Cuenca.
